Parlons sciences
Parlons sciences est un organisme de bienfaisance national œuvrant en éducation et en sensibilisation afin de soutenir le développement de la jeunesse. Parlons sciences élabore et propose des programmes d’apprentissage et des services uniques qui suscitent l’intérêt des enfants, des jeunes et des éducateurs envers les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STIM).
Alloprof Parents
Alloprof Parents offre des services et des ressources pratiques pour outiller, rassurer et guider gratuitement les parents d’enfants âgés de 6 à 17 ans. Ce guichet d’information compte des centaines d’articles, de vidéos, d’outils téléchargeables et autres contenus produits et révisés par des spécialistes associés aux ordres et associations professionnels collaborant au projet. Les contenus […]
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) – Département des sciences de l’éducation (DSÉ) – Région éducative en réseau : lien entre l’école et la communauté au service des élèves
Région éducative en réseau offre une infrastructure sociale et technologique permettant aux classes du primaire et du secondaire de prendre part à des situations d’apprentissage en réseau avec des acteurs de la communauté régionale par le biais du numérique. L’expertise, les connaissances et les compétences de ces acteurs contribuent ainsi à l’enrichissement de l’environnement d’apprentissage […]
Service national du RÉCIT du domaine de la mathématique, de la science et de la technologie (MST) – Robot-TIC – Ressources en robotique/programmation pour la classe
Le Service national du RÉCIT du domaine de la mathématique, de la science et de la technologie (MST) propose sur le site Robot-TIC, des ressources éducatives pour favoriser l’appropriation et l’intégration de la robotique pédagogique et de la programmation informatique en classe selon le Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) au primaire et au […]
École en réseau (ÉER) – Les mini-techs en réseau
Les mini-techs en réseau sont composés d’élèves volontaires ayant un intérêt pour les technologies de l’information et de la communication et les ressources didactiques numériques. Ils travaillent bénévolement afin de promouvoir et de faciliter l’utilisation des TIC en classe. Des accompagnements et des formations sont donnés aux enseignants et aux élèves participants par l’entremise de […]
Institut universitaire en santé mentale de Montréal (CIUSSS de l’Est-de-l’Île-de-Montréal) / Université de Montréal – +Fort : une application pour accompagner les jeunes victimes d’intimidation
+Fort est une application mobile développée par l’équipe de la Dre Isabelle Ouellet-Morin, de l’Institut Universitaire en santé mentale de Montréal et de l’Université de Montréal, afin de soutenir les jeunes victimes d’intimidation. Les expériences d’intimidation vécues par plusieurs jeunes s’accompagnent souvent, de colère, de tristesse et de honte. Pour un plus petit nombre, elles […]
Code.org – Cours interactifs pour enseigner la programmation informatique aux élèves du primaire et du secondaire
Code.org est une association à but non lucratif, qui propose d’enseigner aux élèves du primaire et du secondaire, les rudiments de la programmation informatique. Le site adopte une méthodologie facile et accessible, le principe est d’assembler des briques programmables comme dans un casse-tête. À l’aide de blocs d’instructions simples, il faut relever les défis proposés. […]
Digital technologies in the classroom
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A solution built for teachers and students
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Connect with other instructors
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Tips to Succeed in an Online Course
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Body Language for Entrepreneurs
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