École en réseau (ÉER) – Les mini-techs en réseau

Les mini-techs en réseau sont composés d’élèves volontaires ayant un intérêt pour les technologies de l’information et de la communication et les ressources didactiques numériques. Ils travaillent bénévolement afin de promouvoir et de faciliter l’utilisation des TIC en classe. Des accompagnements et des formations sont donnés aux enseignants et aux élèves participants par l’entremise de l’École en réseau (ÉER) en collaboration avec le service local du RÉCIT. La mise sur pied se fait généralement au sein de l’école dans le but d’offrir du soutien aux élèves ou aux enseignants en classe ou hors classe. L’idée vient du besoin des enseignants de pouvoir compter sur de l’équipement technologique fonctionnel dans le cadre de leurs activités technopédagogiques avec les élèves. Lors de l’utilisation d’outils ou de ressources numériques en classe, des pépins d’ordre technique peuvent survenir suite à une mauvaise configuration logicielle ou matérielle. Les mini-techs seront alors des aides précieuses pour la réalisation des activités et projets scolaires.