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Planète-éducation - Technologies numériques accessibles pour l\'inclusion scolaire > News > Dossiers thématiques

Dossiers thématiques

Association des Conseillères et des Conseillers Pédagogiques du Québec (ACCPQ)

L’Association des Conseillères et Conseillers Pédagogiques du Québec (ACCPQ) soutient le développement professionnel des conseillères et conseillers pédagogiques des institutions scolaires du Québec par la création d’un réseau entre les membres et avec des partenaires. Signification du logo L’Association des Conseillères et Conseillers Pédagogiques du Québec (ACCPQ) ligue ses membres à l’image d’un arbre; les embranchements […]

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Associations professionnelles et organismes institutionnels sur l'éducation et la formation
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11 Déc
Services locaux du RÉCIT des régions de la Capitale-Nationale (03) et de Chaudière-Appalaches (12) – Camp TIC des conseillers pédagogiques (CP)

Le camp TIC des conseillers pédagogiques (CP) est né d’un désir de la table régionale des Services éducatifs d’offrir, à tous les conseillères et conseillers pédagogiques des régions de la Capitale-Nationale (03) et de Chaudière-Appalaches (12), une occasion de se rencontrer, de s’informer et de se former autour des technologies de l’information et de la […]

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Réseau Éducation Collaboration Innovation Technologie (RÉCIT)
arton185
22 Nov
HabiloMédias – Sur le droit chemin : Enseigner aux enfants un comportement éthique et sécuritaire en ligne

Sur le droit chemin : Enseigner aux enfants un comportement éthique et sécuritaire en ligne est un ensemble de ressources qui vise à promouvoir et à encourager chez les jeunes des comportements éthiques en ligne. Les ressources comprennent une unité de quatre leçons portant sur les compétences en recherche et en pensée critique ; un tutoriel autodirigé […]

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Éducation aux médias numériques et réseaux sociaux
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4 Fév
Guide iPad pour les enseignants

Le guide de l’iPad pour les enseignants propose 32 scénarios pédagogiques pluridisciplinaires qui peuvent être mis en œuvre dans le primaire et dans le secondaire ainsi que 8 tutoriels pour faciliter la préparation des cours et la création de contenus avec les élèves. Enfin, l’ouvrage s’intéresse aussi à quelques points de technique nécessaires pour permettre […]

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Tablettes tactiles et mobilité
arton456
21 Jan
Université du Québec – Ressources sur les compétences informationnelles (CI)

La Promotion du développement des compétences informationnelles (PDCI) vise à mettre en place des moyens permettant aux établissements de l’Université du Québec d’assurer à leurs étudiants la maîtrise des compétences informationnelles qui leur sont nécessaires dans le cadre de leurs études ainsi que dans l’exercice de leur profession. Pourquoi ? La maîtrise des compétences informationnelles […]

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Approches et usages pédagonumériques - Technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (TICE)
arton455
14 Jan
Service national du RÉCIT du domaine de la mathématique, de la science et de la technologie (MST) – Tablettes tactiles

Le site Tablettes tactiles en MST du service national du RÉCIT en mathématique, science et technologie (MST) offre des ressources technopédagogiques pour intégrer la tablette tactile en classe. Intégrer la tablette tactile en classe exige certaines stratégies d’enseignement afin de favoriser l’apprentissage des élèves. Vous trouverez sur ce site quelques pistes didactiques et pédagogiques qui […]

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Réseau Éducation Collaboration Innovation Technologie (RÉCIT)
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14 Jan
Service national du RÉCIT en mathématique, science et technologie (MST) – Formation sur les tableaux numériques interactifs (TNI/TBI) et la stratégie pédagogique des 3-O

Formation du RÉCIT national en mathématique, science et technologie (MST) sur les tableaux numériques interactifs (TNI/TBI) et la stratégie pédagogique des 3-O. Description : La stratégie des 3-O est un outil pédagogique d’intégration du tableau numérique (TNI/TBI) en classe. Elle est utile tant pour les enseignants que pour les formateurs/accompagnateurs du tableau numérique (TNI/TBI). Lors de cette formation, la […]

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Réseau Éducation Collaboration Innovation Technologie (RÉCIT)
arton413
14 Jan
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) / Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation – Les technologies tactiles à l’école : quels usages, quels impacts?

Le site « Technologies tactiles à l’école : quels usages, quels impacts ? » présente les résultats de trois projets de recherche réalisés par la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation. Ces projets visent une analyse détaillée des usages et des effets de l’utilisation des tablettes tactiles, des […]

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Centres de recherche scientifique sur l’éducation et la formation