Centres de recherche scientifique sur l’éducation et la formation

Groupe de recherche interuniversitaire sur les impacts pédagogiques des technologies de l’information et de la communication (GRIIPTIC)

Groupe de recherche interuniversitaire sur les impacts pédagogiques des technologies de l’information et de la communication (GRIIPTIC)

Le Groupe de recherche interuniversitaire sur les impacts pédagogiques des technologies de l’information et de la communication (GRIIPTIC) est composé de 16 chercheur(e)s passionné(e)s de pédagogie et de technologies. Les travaux du GRIIPTIC visent à…

Cégep du Vieux Montréal / Collège Dawson – Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH)

Cégep du Vieux Montréal / Collège Dawson – Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH)

Le Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) a pour mission de contribuer au développement et à l’adoption de pratiques sociales visant l’intégration optimale des personnes vivant…

Cégep du Vieux Montréal / Collège Dawson – Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH)

Cégep du Vieux Montréal / Collège Dawson – Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH)

Le Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) a pour mission de contribuer au développement et à l’adoption de pratiques sociales visant l’intégration optimale des personnes vivant…

Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) / Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation – Les technologies tactiles à l’école : quels usages, quels impacts?

Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) / Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation – Les technologies tactiles à l’école : quels usages, quels impacts?

Le site « Technologies tactiles à l’école : quels usages, quels impacts ? » présente les résultats de trois projets de recherche réalisés par la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication…